Maison Familiale Rurale de Thiviers - MFR la Filolie
Les formations
 4ème / 3ème
Secteur(s) professionnel :   Orientation
Niveau :  VI
Diplôme(s) acquis :  Brevet des collèges
Statut(s) :  Formation Initiale
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Classes d'Orientation de l'Enseignement Agricole

L’orientation est difficile pour beaucoup de jeunes et leurs parents. Certains sont découragés faute d’avoir trouvé leur voie. Grâce à l’ALTERNANCE, les jeunes découvrent le monde professionnel, ils reprennent goût aux études.
CONDITIONS D’ACCES
avoir 14 ans révolus avant le 31 décembre de l’année de rentrée scolaire
entrée en 4ème : sortir de 5ème (sur dérogation si 5ème / 4ème segpa)
entrée en 3ème : sortir de 4ème (sur dérogation si 4ème / 3ème segpa)
OBJECTIFS
Construire un projet professionnel
Acquérir un niveau de formation générale et préparer l’examen du Diplôme National du Brevet (série professionnelle)
Préparer l’entrée en 2nde professionnelle ou technologique pour la poursuite en BAC PRO



CONTENU DE LA FORMATION

en Milieu Professionnel :
21 semaines de stage considérées comme de véritables temps de
formation et d’apprentissage.
Stages dans les secteurs de l’équitation, des services (santé/social),
du tourisme, de l’agriculture, de la maintenance des matériels agricoles et travaux publics, du commerce, de l’artisanat...



à la MFR : 15 semaines de cours réparties tout au long de l’année scolaire
Enseignement Général : Français, Anglais, Histoire Géographie, Mathématiques, Education civique
Enseignement scientifique : Chimie, Biologie, Physique
Technologie - découverte de la vie professionnelle : Activités pratiques, Communication, Exploitation du stage

Passage de l’examen du Diplôme National du Brevet en fin de 3ème : 90 % de réussite en 2010.
Les stages sont trouvés en collaboration famille/MFR, une convention de stage précise les modalités du partenariat  avec le maître de stage. Chaque jeune bénéficie d’un suivi individualisé.
L’équipe pédagogique, à l’écoute des jeunes, propose une méthode de travail et de réflexion, les initiatives et la curiosité sont encouragées.
Les richesses et les contraintes de la vie de groupe permettent de favoriser la communication et développer le sens des responsabilités.